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用經(jīng)濟學教會孩子決策之道,以get√

  我們每天都會面對各種各樣的選擇,今天吃什么、穿什么、玩什么、做什么工作、去哪里……在每一個決策中都包含著經(jīng)濟學原理。孩子終究會長大,做父母的總不能一直幫助孩子做出決策,不妨教給孩子幾個決策原理,讓孩子在面臨決策時不再猶豫不決!

  1.權衡取舍

  決策一旦做出,也就意味著自動地放棄了某些東西,這時候就要考慮兩邊的利弊,選擇利大于弊的那邊。比方說,當孩子在糾結是買文具還是買衣服時,父母可以這樣給孩子分析:“錢是有限的,文具是開學一定要買的東西,因為學習的時候要用文具,而衣服可以推遲些日子再買,因為目前并不缺。”經(jīng)過這樣的分析,孩子就大概能明白該怎么權衡利弊了。

  2.機會成本

  通俗點打個比方來說,你有一塊地,你本來是可以在地上種土豆的,但是你選擇了種玉米,在你選擇種玉米的同時,也放棄了種土豆所帶來的經(jīng)濟效益,這就是機會成本。再舉個生活中的例子來講,當你大學四年畢業(yè)了,是選擇考研還是選擇工作?選擇工作就意外著要放棄考研所帶來的種種好處,反之亦然,這就是機會成本原理給我們在決策時的給出的權衡點。

  3.邊際量

  邊際量是指,某個經(jīng)濟變量在一定的影響因素下發(fā)生的變動量。舉個例子,假如一個公司為了完成一個項目,需要雇傭十個人,每個人的傭金是一百元,而他們每個人能給公司帶來的利益是兩百元,這時候每多雇傭一個人,就會有一百元的收益,在提升了效率的同時,還能有額外的盈利,這就是邊際量帶來的經(jīng)濟效益。

  4.激勵反應

  父母會為了激勵孩子完成某件事情做出適當?shù)莫剟睿?,寫完作業(yè)可以玩一個小時、聽話會給孩子買糖吃……當獎勵變得優(yōu)厚時,往往孩子的決策也會受影響,這時孩子就會根據(jù)獎勵的多少,來決定自己投入的努力程度。

  看完這些,爸爸媽媽們是否對經(jīng)濟學原理有了一定的了解?在理解這些原理之后,你們可以通過生活中的小例子,將原理融入其中講給孩子們聽,讓他們理解并學會利用這些原理來決策。

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