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牙齒　0-1歲

孩子長(zhǎng)牙沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間，有的孩子出生時(shí)就有牙，而有的孩子已經(jīng)12個(gè)月了還是沒(méi)有長(zhǎng)牙，這些都是正常現(xiàn)象。所以很難統(tǒng)一說(shuō)出孩子什么時(shí)候長(zhǎng)出牙齒。

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學(xué)習(xí)　0-1歲

不管你做些什么，總之，不要浪費(fèi)孩子出生后的頭六個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間意義重大。在這段時(shí)間里，孩子只能發(fā)出有限的聲音，做出有限的動(dòng)作，以至于許多人認(rèn)為他不能對(duì)他周圍發(fā)生時(shí)事情作出反應(yīng)，不能學(xué)習(xí)。

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1-3個(gè)月嬰兒的發(fā)育

無(wú)論寶寶躺著或抱著，父母都應(yīng)在孩子身旁的不同方向用說(shuō)話聲、玩具聲逗他轉(zhuǎn)頭尋找。并經(jīng)常給他播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

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進(jìn)食惡心是孩子在學(xué)習(xí)吞咽

嬰兒的胃容量是有限的，他們喝下去的奶所散發(fā)的熱量如果不能滿足孩子的要求，比如孩子原來(lái)每天吃奶的時(shí)間隔時(shí)間要比現(xiàn)在長(zhǎng)，而奶量并未減少，這就說(shuō)明他需要添加輔食了。

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初生頭兩年——腦成長(zhǎng)的關(guān)鍵期

嬰兒初生的頭一年，嬰兒的腦部就從400克驚人地長(zhǎng)到將近1000克。如果父母無(wú)法在嬰兒初生的頭兩年內(nèi)提供豐富的成長(zhǎng)環(huán)境，可能會(huì)導(dǎo)致嬰兒終生的情感能力問(wèn)題。

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換牙兒勤“磨牙”好處多

六七歲的孩子，開(kāi)始換牙——恒牙就開(kāi)始陸續(xù)萌出、替換原有的乳牙。有些孩子恒牙雖已萌出，乳牙卻常常不肯“讓位”，形成“雙層牙”，造成恒牙排列不整齊。

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孩子出牙晚不一定是缺鈣

孩子出牙時(shí)間主要是由遺傳因素決定的，通常孩子在出生后6－7個(gè)月便開(kāi)始長(zhǎng)牙，晚一些的卻要到10個(gè)月時(shí)才萌出，個(gè)別孩子到1歲后才長(zhǎng)出第一顆乳牙，這種現(xiàn)象都是屬于正常的。

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小嬰兒的記憶力如同拍照

生命中最初三年積累的這些記憶材料是寶寶以后生活的基礎(chǔ)。關(guān)于與人交流工具的母語(yǔ)的記憶，關(guān)于基本動(dòng)作的記憶，關(guān)于對(duì)愛(ài)與被愛(ài)的感受的記憶，如果沒(méi)有這些，寶寶的身心發(fā)展也就沒(méi)有了基礎(chǔ)�！�

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嬰兒出生幾天就能分辨母語(yǔ)

研究人員認(rèn)為這可能有兩個(gè)原因，一是嬰兒沒(méi)出生時(shí)可聽(tīng)到母親說(shuō)話，二是人類遺傳有識(shí)別語(yǔ)言的能力。研究人員計(jì)劃對(duì)此進(jìn)行進(jìn)一步研究。

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寶寶什么時(shí)候開(kāi)始有聽(tīng)力

寶寶真可稱的上是個(gè)天才，從一出生即有對(duì)聲音的定向力。寶寶在覺(jué)醒的狀態(tài)下，用個(gè)小塑料盒，內(nèi)裝少量玉米粒，在距寶寶耳旁10－15公分處輕輕搖動(dòng)，發(fā)出很柔和的格格聲，這時(shí)即會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶先是變的警覺(jué)起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼。

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