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孩子受挫的時候容易發(fā)脾氣
每一個幼兒在日常生活中都會經(jīng)常遭受挫折。就拿他們所處的環(huán)境來說吧。在他們眼里，世界是一個讓人非常迷惑的地方。無論他們多么努力，但是在他們的發(fā)育水平上，他們都不可能弄明白大多數(shù)事情為什么會發(fā)生，下一次又要發(fā)生什么事情以及如何去解決問題。
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“小天使”，百貨請息怒
穎穎媽是個職業(yè)女性，凡事追求完美。自從生下穎穎后，她就不斷請教前輩育兒的經(jīng)驗，也看了不少育兒書籍，希望將穎穎培養(yǎng)成一個聰明、可愛、有禮貌的健康寶寶。但穎穎兩歲開始經(jīng)常發(fā)脾氣，有一次居然在玩具店前耍賴，躺在地上大哭大叫，這使得自視甚高的媽媽感到無比尷尬和苦惱，以至于她都開始懷疑自己是不是個失敗的母親？
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中國兒童抑郁指數(shù)偏高
中國科學院心理研究所一項針對北京和廣州兒童心理的比較測試最近有了初步結(jié)果。研究人員發(fā)現(xiàn)，北京兒童抑郁指數(shù)總體偏高，而廣州兒童則較多的表現(xiàn)出攻擊行為。專家分析后指出，缺乏父母親情是兩地兒童產(chǎn)生不良情緒的主因。
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如何對待“脾氣大”的幼兒
這天，用餐前我讓小朋友按順序去水果吃。可是因為他排在后面稍遲一會兒得到水果，他眼看著同伴拿到水果，急得大聲叫：“老師，我還沒有呢？”
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培養(yǎng)孩子積極的情感
情緒和情感對人的學習活動的作用表現(xiàn)在兩個方面。一方面它可以增強學習的積極性，提高學習效率，另一方面也可以降低學習的積極性，降低學習效率。家長應培養(yǎng)孩子積極的情感，消除不良的情緒情感，以提高孩子學習的積極性和學習效率。
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我最幸福的一天
伊麗莎白老師說：“明天放寒假了。我想，你們寒假的每一天都會很幸福。展覽等著你們?nèi)タ�，博物館等著你們?nèi)⒂^。不過，總有一天是最幸福的。我相信這一點！所以你們就以‘我最幸福的一天’為題寫一篇寒假作文。寫得最好的我要在全班念！”
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孕嗎咪情緒影響胎教嗎
孕母的精神情緒，不僅可以影響本人的食欲、睡眠、精力、體力等幾個方面的狀況，而且可以通過神經(jīng)-體液的變化，影響胎兒的血液供給 、胎兒的心率、胎兒的呼吸和胎動等許多方面的變化。
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孩子的情感特點
3—4歲幼兒的情感還和嬰兒的情感差不多，他們的全部情感表露于外，高興了就笑，急了就哭；對喜歡的人寸步不離，對不喜歡的人不去親近。他們的情感沒有絲毫掩飾和虛假，既純又真。
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父母怎樣做好情緒胎教?
未來父母在情緒胎教中負有特殊的使命。丈夫應了解懷孕會使產(chǎn)生一系列生理、心理變化。應如倍愛撫、安慰、體貼妻子，做她有力的心理支柱，盡可能使妻子快樂，多做美味可口的食物。建設美好的生活環(huán)境，使生活恬靜，談吐幽默詼諧，雙雙憧憬美好地未來，這是做父親給自己孩子的第一份美好的禮物。
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影響孩子情緒的四大因素
意想不到的是，愁玩也成了破壞孩子情緒的一個重要因素。由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)為獨生子女，一到暑假，父母上班，家中除了老人便是保姆，孤掌難鳴使得玩意索然，即便有時可以和親戚的孩子做伴玩耍，但玩的內(nèi)容與同伴之間的嬉鬧還有著一定的差別。
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