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祖輩撫養(yǎng)的問題

如果三代同堂住在一起，那么因?yàn)橛^念的原因，非常容易導(dǎo)致沖突，尤其是在教育孩子方面，曉強(qiáng)剛4歲，特別能吃，他在幼兒園一頓能吃11個包子，回家還照吃不誤。媽媽無奈向奶奶提議，曉強(qiáng)從幼兒園回來就別給他東西吃了。

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隔代撫養(yǎng)的孩子進(jìn)入幼兒園有何表現(xiàn)

皮皮，某幼兒園，托小班幼兒，因?yàn)楦改冈趪馇髮W(xué)和發(fā)展，出生沒多久的皮皮就被爺爺奶奶撫養(yǎng)，雖然爺爺奶奶都是知識分子，其中奶奶還是大學(xué)教師，但皮皮的發(fā)展明顯比同年齡的孩子要落后。

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隔代撫養(yǎng)，帶來成長新課題

生活節(jié)奏加快、競爭加劇，使很多年輕父母不得不將更多時(shí)間與精力用在自身發(fā)展與事業(yè)上。那么，誰來照顧、教育孩子？當(dāng)很多父母感到力不從心時(shí)，祖輩對家庭教育的介入成了一種無奈的選擇。

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如何走出隔代撫養(yǎng)教育的誤區(qū)

如今，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村將會有越來越多的剩余勞動力涌向城市，為了發(fā)家致富，很多年輕夫婦到外地打工掙錢，他們將子女寄養(yǎng)在親戚或爺奶身邊。這些學(xué)生成為空巢學(xué)生，平時(shí)孩子們在學(xué)校讀書，其教育完全依靠學(xué)校，節(jié)假日他們生活在親戚或爺奶身邊。

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隔代撫養(yǎng)究竟好還是不好

撫育子女是家庭的基本功能，但如何實(shí)施它，每個家庭不盡相同，比如隔代撫養(yǎng)小孩于就是其中的一個選擇。城市里大多是雙職工家庭，有了小孩之后，多數(shù)沒有時(shí)間照料，要么休長假，要么請保姆，而最經(jīng)濟(jì)最合算又放心的就是讓老人帶，這就引發(fā)了議論。

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隔代撫養(yǎng)不利孩子心理

許多父母忙于工作，沒有時(shí)間帶自己的孩子，據(jù)調(diào)查，目前我國約20%%的獨(dú)生子女是由其祖輩撫養(yǎng)的。而祖、父、子同住，孩子主要由祖輩撫養(yǎng)的在我國則更普遍。孩子由祖輩撫養(yǎng)給孩子父母們帶來了許多便利，但隔代撫養(yǎng)也有不利之處。

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隔代撫養(yǎng)對孩子不利

目前我國有一部分獨(dú)生子女是由祖輩或無文化的老奶奶撫養(yǎng)，雖然也減輕了家庭和社會的負(fù)擔(dān)，讓老年人更多地享受天倫之樂并發(fā)揮了余熱，但也有三個不利因素。

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隔代撫養(yǎng)家庭的“逆效應(yīng)”

當(dāng)代社會生活節(jié)奏加快，年輕的父母由于工作無暇撫養(yǎng)和照顧孩子，一些當(dāng)爺爺（外公）、奶奶（外婆）的，便毅然挑起了照料孫子、孫女的重?fù)?dān)，人們把這種方式稱為“隔代撫養(yǎng)”?！案舸鷵狃B(yǎng)”效果究竟怎樣?

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專家談“隔代撫養(yǎng)”

在我國，根據(jù)一些專家的研究，隔代撫養(yǎng)占25%至30%，另一部分是兩代人共同撫養(yǎng)的，這個現(xiàn)象更為普遍。因?yàn)槲覀冎袊鴮彝サ膫鹘y(tǒng)的觀念比較重，年輕的夫妻一般跟父母一起住。一般直到第三代孫子比較大了或者讀幼兒園了再分出去。

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隔代的愛

我對外孫女嘉嘉喜歡的程度，大大超過對女兒的父愛。據(jù)說這種隔代愛，現(xiàn)在是普遍的現(xiàn)象。但伴隨喜歡而來的，也有使人擔(dān)心的事情。小家伙現(xiàn)在脾氣大得很，稍不稱心，就橫在地上打滾，或者把給她準(zhǔn)備的一套塑料餐具全部扔掉。

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