-
讓孩子勇敢的去喜歡“小生物”
一群孩子圍著裝有龍蝦的玻璃瓶，用手比劃著，嘰嘰呱呱說著，唯獨小剛直挺挺地坐著，眼光瞟著瓶子，不知是哪個小朋友拿起瓶子在小剛面前揚了一下，“哇”地一聲，小剛嚇得叫了起來。為什么小剛見了一只小小的龍蝦這么害怕呢？
-
父母如何正確對待幼兒的提問
幼兒愛提問，是思維火花的迸發(fā)，是強烈求知欲的反映。幼兒階段對周圍一切事物都發(fā)生興趣，會提出許許多多形形色色的問題，對待孩子的發(fā)問，成人非但不能制止，還應(yīng)滿腔熱情地支持。
-
作為父母必定會因孩子而生氣
我想，即將成為父母的理想主義的年輕人會假設(shè)，如果他們是正常的人，他們就會對他們天真的嬰兒有無限的耐心和愛。但是從人的角度來說，這是不可能的。當(dāng)你的女嬰哇哇大哭數(shù)小時后，盡管你盡最大的耐心和努力去安撫她，你不可能一直同情她。
-
父母對孩子們應(yīng)該有所期望
有了孩子并非意味著要放棄許多東西，賢明的父母確實并且應(yīng)該期望從他們的孩子那兒得到些報答，這是自然而然的事：不是要他們對自己的出身和撫養(yǎng)表示感謝——那太過分了——而是要他們充滿深情和心甘情愿地考慮接受父母的標(biāo)準(zhǔn)和理想。
-
為什么我們需要有理想主義的兒童
把孩子培養(yǎng)成具有理想的人，將有機會使孩子的理想得以實現(xiàn)。在我們國家和世界上存在著巨大驚人的問題。通過依靠首創(chuàng)精神和唯物主義，我們已經(jīng)取得了工業(yè)技術(shù)上的奇跡。
-
人類是如何確定他們的志向
3—6歲時孩子在父母——不是鄰居眼中的父母，而是被孩予美化了的父母——的疼愛下成熟起來，孩子會過高地估計父母的智慧、力量和魅力。
-
父母要堅持你的教育信念
我認(rèn)為賢明的父母自然傾向于嚴(yán)格的管教，他們應(yīng)該堅持他們的管教方法并以此來養(yǎng)育孩子。適當(dāng)?shù)膰?yán)格——在要求有優(yōu)良的舉止、迅速的服從和遵守紀(jì)律的意義上——對孩子是不無益處的，只要父母基本上是仁愛的，只要孩子們在幸福和友愛中成長。
-
父母如何培育孩子的干勁
要使失去干勁的孩子恢復(fù)干勁，最重要的就是雙親要先改變。[1l就是說，即使孩'產(chǎn)學(xué)會了一樣簡單的事情，雙親也應(yīng)該盡量夸獎他，讓他高興，讓他嘗到成功的喜悅。
-
怎么做才是給學(xué)生真正的愛
表揚不是廉價的施舍，也不是虛假的贊許。表揚是要通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點或其在某些時間、某些事件中的優(yōu)良表現(xiàn)，不失時機地給予肯定，從而起到鼓勵學(xué)生的作用。
-
教師必須樹立正確的學(xué)生觀
只有高尚的心靈才有高尚的行為，使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉就是教師的品德和才能。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系