-
胎教有效嗎
有些文章介紹說，外國人進行胎教，小孩變得很聰明。我們有許多人也很相信，于是市場上出現(xiàn)了不少胎教用品，如胎教音帶等。但是，湖北省一位人口學專家對胎教提出了質(zhì)疑。他認為，影響和決定胎兒智力發(fā)展的無非是遺傳和環(huán)境兩大因素，而胎教對這兩方面都不太可能產(chǎn)生較大的影響。
-
胎教應該循序漸進
胎教不是制造神童，胎教是在產(chǎn)前、在胎兒大腦發(fā)育過程中給予胎兒應有的營養(yǎng)促進和環(huán)境促進。一般強調(diào)在懷孕6個月以前主要注意營養(yǎng)，6個月后強調(diào)環(huán)境促進。營養(yǎng)要注意葷素搭配、粗細搭配。環(huán)境要注意音樂刺激、語言刺激、撫摸刺激、光照刺激全面發(fā)展。
-
胎教，怎么進行才有效
根據(jù)一項調(diào)查表明，科學合理地對胎兒進行胎教，有助于孩子的智力和人格的發(fā)展。那么，究竟怎么做才能讓胎教發(fā)揮其應有的作用呢？
-
胎教具體有哪些方法
孕婦要時刻牢記胎兒的存在，并經(jīng)常與他對話，這是一項十分重要的行為。說些什么呢？你可告訴胎兒一天的生活。從早晨醒來到晚上睡覺，你或你的家屬做了什么？想了些什么？有什么感想？這都可以說給胎兒聽。
-
胎教究竟有多大效果？
英國科學家的最新研究結果表明，人類及其它哺乳動物在出生之前處于深度睡眠中，因此讓胎兒享受古典音樂和溫言軟語的母親們可能是在浪費時間。
-
胎教：設計寶寶好智商
卡爾·威特說道：“對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦，孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生之前直到五六歲的教育。對孩子的教育必須同孩子的智力曙光同時開始�！�
-
完美的胎教需要先進的工具
“BabyPlus”由16種經(jīng)科學設計的不同節(jié)奏的聲音組成，這些音節(jié)模仿孕婦的心跳聲并隨著孕期的增加，節(jié)拍逐漸加快，胎兒可非常清晰地聽到這些有節(jié)奏感的聲音，同時，將聽到的來自“BabyPlus”的聲音與來自媽媽聲音加以區(qū)別。
-
最好的胎教是什么
“胎教是沒有嚴格的生理學研究基礎的，不利于胎兒正常的生長發(fā)育�！薄獌和＝＜叶∽谝唤淌�，在聯(lián)合國兒童基金會召開的《兒童有權擁有最佳人生開端》專題報告會上如是說�？梢哉f是對所謂胎教提出了批評性的意見。
-
飲食習慣始于胎教
不知道媽媽們有否注意到，寶寶出生后的飲食習慣，深受胎教的影響。雖然目前并無嚴謹?shù)膶嶒炞C實，但從臨床中的個案卻可發(fā)現(xiàn)，如果寶寶從一出生起尚未有行為或認知能力之前，就經(jīng)常表現(xiàn)得沒有胃口、不喜歡吃東西、常吐奶、消化吸收不良，甚或是稍大一點開始進食副食品時，即出現(xiàn)明顯偏食的現(xiàn)象。
-
愛撫，充滿愛意的胎教方法
根據(jù)國外的研究，嬰兒如果很少被觸摸、愛撫，很容易出現(xiàn)心理疾患，并且生長、發(fā)育遲緩。所以，如果從胎兒期便經(jīng)常充滿愛意地觸摸、按摩嬰兒，將能有效促進嬰兒養(yǎng)成良好的性格和迅捷的反應能力。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關系