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因材施教要趁早
氣質(zhì)是一個人心理活動的動力特征，主要表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性，并以外部的特質(zhì)表現(xiàn)出來，使每個人的心理活動帶上個人獨特色彩，制約心理活動的進行。
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學手語有益智商
專家認為，這主要時因為學會手語可使大腦功能增強。在11個月時學習了手語的嬰兒，幾個月之后語言能力就超過了同齡人。而且，這種語言優(yōu)勢一直可以保持到3歲。
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把握孩子成長的關鍵期
0-6歲的時期，是人的發(fā)展關鍵時期，每一個正常的幼兒都能被培養(yǎng)成為博學多才、聰明智慧的人，問題在于你是否把握住幼兒成長的關鍵期，并不失時機地以科學的方法開發(fā)出他本來就擁有的潛能。
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千萬別浪費孩子最初的6個月
不要浪費孩子出生后的頭六個月時間，這段時間意義重大。在這段時間里，孩子只能發(fā)出有限的聲音，做出有限的動作，以至于許多人認為他不能對他周圍發(fā)生時事情作出反應
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終身學習從嬰幼兒早期閱讀開始
早期閱讀對嬰幼兒的口語表達能力和思維的發(fā)展等起著非常重要的作用，嬰幼兒在0-6歲階段的早期閱讀能力的培養(yǎng)程度，將會影響其在未來的終身學習的過程中的學習能力和水平。
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0－6歲小兒語言的發(fā)育過程
0月－饑餓、寒冷、不適需要愛撫時用各種音調(diào)的哭聲表示�！�2月－能微笑：邊注視母親的身影移動，邊發(fā)出和諧的喉音�！�4月－ 被逗時格格笑：安靜時自己發(fā)出咿咿呀呀聲音。
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早期教育謹防走入旁門左道
富裕起來的中國，有一個巨大的“早期教育”市場。許多做父母、做爺爺奶奶的并不知“早期教育”為何物，但望子成龍心切，為孩子盡快成才不惜一擲千金。這給了“劉潔”們一個撈錢的機會。
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莫扎特效應的意義是什么
音樂頻率有助于人體健康。精神醫(yī)學人士認為，音樂來自空間，人是用耳朵來聆聽音樂的。由于人耳的前庭功能影響著身體不同肌肉群，迷走神經(jīng)連接著不同的生理組織。
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怎樣才能讓1歲的孩子集中注意力
首先父母需要真正了解1歲嬰兒的心理特別和發(fā)展需要。例如，這一階段孩子的注意力不再像以前那樣只是表面在視覺方面，而是以更為廣泛和復雜的形式表現(xiàn)出來。
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對5個月的寶寶進行智力訓練
5個月的寶寶既可愛又淘氣，同時也具有很強的探索精神，父母只要助其一臂之力，他就能夠?qū)W會更多的新本領，還會變得更加聰明活潑。
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